Задания по англ яз по теме одежда

Clothing exercises. Упражнения по теме ОДЕЖДА

Упражнения по теме clothes помогут вам закрепить лексические единицы по теме одежда. Перед выполнением упражнений рекомендую ознакомиться со списком одежды, обуви и головных уборов по-английски.

Упражнение 1. Read and colour.

Bob’s sweater is green.

Molly’s sweater is pink.

Molly’s jacket is yellow.

Bob’s jacket is grey.

Bob’s scarf is green and blue.

Molly’s scarf is blue and white.

Bob’s boots are grey and blue.

Molly’s boots are black and white.

Molly’s trousers are red.

Bob’s trousers are brown.

Упражнение 2. Write a pair of or a with the following words:

Jeans, dress, tights, trousers, skirt, blouse, gloves, coat, trainers, sweater, scarf, socks

Упражнение 3. Put the sentences in the correct order.

  • Yes, please. I’d like a blouse.
  • Can I help you?
  • It’s £20.
  • What colour?
  • Here you are.
  • How much is it?

Упражнение 4. Cross the odd one out.

  1. Trainers, gloves, shoes, boots
  2. Scarf, gloves, socks, shorts
  3. Jeans, trousers, shorts,sweaters
  4. Jacket, vest, cardigan, pants
  5. Wellingtons, hiking boots, briefs, shoes
  6. Visor, cap, flip flops, hat

Упражнение 5 . Circle the correct sentence.

  1. A) These trousers are short. B) This trousers are short.
  2. A) How much is the jeans? B) How much are the jeans?
  3. A) He’s wearing a blue hat. B) He’s wearing blue hat.
  4. A) I’d like a socks. B) I’d like a pair of socks.
  5. A) Take this shoes, B) Take these shoes.

Упражнение 6 . Correct the sentences.

  1. He’s got big nose.
  2. She’s wearing a red skirt?
  3. He’s wearing a sweater red.
  4. I like this boots.
  5. It’s the most cheapest dress
  6. Jim wear black trousers.

Упражнение 7. Read and answer the questions.

Hi! My name’s Ellie. I‘m from Britain .It isn’t cold. I wear a sweatshirt, a jacket and trainers.

Hi! My name’s Kathy. I’m from Australia. Right now it’s hot and sunny in Australia. I wear shorts and a T-shirt.

Hello! My name’s Sasha. I’m from Belarus. It’s very cold in winter. It snows! I wear a coat, a scarf and a hat.

Hello! My name’s Tim. I’m from Texas, USA. It’s warm in winter. I wear jeans and a sweater.

1. Who wears jeans and a sweater in winter?

a) Kathy b) Sasha c) Tim

2. Who wears a jacket in winter?

a) Kathy b) Ellie c) Tim

3. What’s the weather like in Australia now?

a) hot b) very cold c) not cold

4. What’s the weather like in Belarus in winter?

a) warm b) very cold c) not cold

5. What does Tim wear in winter?

a) shorts b) a sweater c) a scarf

6. What does Sasha wear in winter?

a) shorts b) a jacket c) a coat

Упражнение 8. Read the words in the word snake. Write your own snake.

Упражнение 9. Complete the sentences.

  1. It’s winter. It’s cold and windy, that’s why I’m going to put on ___________.
  2. It’s autumn. It’s rainy and cloudy. That’s why Kate __________________.
  3. It’s summer. It’s warm and sunny. _____________________________ .

Упражнение 10. Answer the questions.

What clothes would you wear:

  • at a party?
  • on the beach?
  • in the evening at home?
  • at school?
  • on a cold day in winter?

Упражнение 11. What clothes and boots do adjectives in the box describe?

Short, cheap, messy, everyday, old-fashioned, striped, tidy, expensive, beautiful, dark, checked, pink, black and white, formal, fantastic, boring, long, bright, summer, smart, baggy, tight

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

1 Комментарий для «Clothing exercises. Упражнения по теме ОДЕЖДА»

спасибо, задания очень интересные, разнообразные и продуманы хорошо.Дети, выполнив упражнения, будут знать лекику


Clothes. Упражнения по теме «Одежда» (intermediate). Картинки для описания

Дорогой друг! Если вы уже изучили список английских слова по теме «Clothes» №2 (intermediate), то переходим к упражнениям по теме «Clothes». Упражнения усложняются по возрастанию и в конце предлагаются задания экзаменационного типа (задания в формате ЕГЭ: описание картинок по теме «Clothes»).

Clothes. Упражнения для закрепления лексики по теме «Одежда»

Упражнение 1. Read and translate.

Janet: I met your mother in the clothing shop yesterday.
Nancy: Is that so? What were you doing there?
Janet: I went to see if I could find a nice jacket. Something to go with my red dress.
Nancy: Did you see anything you liked?
Janet: Yes, but they didn’t have my size – only big sizes.
Nancy: Perhaps you could make it smaller?
Janet: I was thinking of that. I asked your mother, but she said it would be difficult. She said better wait until I found my own size, and I agreed with her.

Answer the questions:

  1. Who went shopping yesterday?
  2. What did she shop for?
  3. What kind of shop did she go to?
  4. Did she find the thing?
  5. Did she buy it? If not, explain why?
  6. What was her friend advice?
  7. What did she decide to do, in the end?

Упражнение 2. Say what the girl is wearing.

Упражнение 3. Say what the man is wearing.

Упражнение 4. Вставьте артикль, где нужно и переведите предложения.

1. He’s looking for … plain shirt, but all shirts are striped.

2. I’m looking for … pair of … black pants.

3. She’s looking for … blouse.

4. I bought … new hat yesterday. … shop assistant said it suited me very well.

5. Where did you buy this overcoat? — I bought it at… big store in Oxford Street on … Tuesday.

6. My sister bought … blue hat on … Wednesday. … colour suits her very nicely as she has got … blue eyes.

7. I must buy … pair of … new gloves.

8. Where is … shoe department? — It is on … third floor.

9. I think … coat is a little tight. I don’t like … hat you have chosen. … colour is ut becoming to you.

10.I am going to give him … silk tie as … birthday present. He likes ties.

Упражнение 5. Ответьте на вопросы (1-4).

  1. What clothes are fashionable nowadays?
  2. What do young people wear?
  3. Is there one fashion for everyone?
  4. Does age have anything to do with fashion and the clothes we wear?

Упражнение 6. Read the opinions about clothes and fashion. What opinion do you share?

  • highlight — подчеркивать
  • features — черты
  • offer — предлагать
  • as a rule — как правило
  • go camping — ходить в походы
  • trend — тенденция (направление в моде)
  • used to be — когда-то была
  • go bankrupt — обанкротятся
  1. Opinion 1. People often wear very fashionable and expensive clothes but sometimes they can’t wear them well or wear the clothes which highlight their problems. To my mind, people should choose the clothes which are not fashionable, but which highlight their best features.
  1. Opinion 2. I don’t care what to wear as I don’t go out very often. As a rule, we spend evenings at home, sometimes we go camping at weekends. So, I don’t see any reason to wear fashionable clothes. I prefer to wear casual clothes because they are comfortable.
  1. Opinion 3. I believe that people who say they don’t care for fashionable clothes, usually simply don’t understand how to wear them. Or they don’t have enough money to follow the latest trends. As for me, I’d prefer to have trendy clothes than out-of-date ones.
  1. Opinion 4. To my mind, there is no fashion today. It used to be at the beginning of the 20-th century, when fashion houses offered new styles every decade. Nowadays fashion doesn’t offer anything new. Everything can be fashionable. I believe fashion houses will go bankrupt soon.
Читайте также:  Kodeks одежда для мальчиков

Упражнения (задания) экзаменационного типа (в формате ЕГЭ, ОГЭ). Картинки по теме «Clothes»

Задание 1. Выберите одну из фотографий (А-С) опишите изображенного на ней человека. Опишите его внешность и одежду, предположите, что он за личность и чем зарабатывает на жизнь.

Задание 2. Выберите человека, который вам симпатичен, и опишите его, отвечая на вопросы (1-3).

  1. What does he/she look like?
  2. What personality does he/she have?
  3. Why do you like him/her?

Задание 3. Посмотрите на фото (А-С) и ответьте на вопросы (1-6).

  1. How are the people in the pictures dressed?
  2. Are they properly dressed for: work, a party, the opera, a wedding ceremony, housework, shopping? Why?
  3. Which of the styles do you like best? Why?
  4. Which style is the most similar to the way you dress? Describe your style in clothes.
  5. Are clothes important in your life? Do you spend a lot of time thinking about what to wear?
  6. Are our clothes responsible for the impression we make on other people?

Задание 4. Выберите одну из тем (1-8). Подготовьте свое мнение, затем обсудите тему с партнером.

  1. What influences our personality: our genes or the environment in which we grow up? Give your reason.
  2. Does our nationality determine the way we think and act? In what way?
  3. Do you believe in horoscopes? Can our date of birth influence our character?
  4. Is there a person in your family with an interesting biography? Describe him or her.
  5. Would you ever consider having plastic surgery? Why? Why not?
  6. Does changing our appearance (hairstyle, clothes) change our personality as well?
  7. Would you agree to have a heart transplant? Can having another person’s heart change your identity?


Clothes. Английские слова по теме «Одежда». Список №1 (для начинающих)

Проверьте себя по картинке, знаете ли вы английские слова по теме «Clothes». Если нет, то изучите список английских слов ниже, запишите их в словарь. Потренируйтесь в употреблении слов, для этого выполните упражнения. Перевод слов, которые не вошли в список для начинающих, но есть в BINGO (на картинке): overall — комбинезон, laces — шнурки, belt — ремень, button — пуговица, hat — шляпа, socks — носки, sandals — сандалии.

Английские слова по теме «Одежда». Список №1 для начинающих

  1. jeans — джинсы
  2. trousers — брюки
  3. shorts — шорты
  4. dress — платье
  5. jacket — куртка
  6. coat — пальто
  7. T-shirt — футболка
  8. shirt — рубашка
  9. skirt — юбка
  10. blouse — блузка
  11. sweater — свитер
  12. cap — шапка, кепка
  13. scarf — шарф
  14. shoes — туфли
  15. boots — ботинки
  16. wear — носить (быть одетым в)
  17. put on — надеть (на себя) что-либо
  18. take off — снять с себя
  19. dress — одеться
  20. undress — раздеться
  1. I dressed. I got dressed. — Я оделся.
  2. I underssed. — Я разделся.
  3. I am wearing jeans and sweater now. — Сейчас я одет в джинсы и свитер.
  4. I have put on jeans and sweater. — Я надел джинсы и свитер.
  5. I took off my sweater. — Я снял свитер.

Упражнения для закрепления лексики по теме «Clothes»

Упражнение 1. Послушайте песенку The Kittens’ Clothes.

1. Какие предметы одежды вы услышали?

2. Отработайте произношение слов и выучите песню “The Kitten’s Clothes”

The Kittens’ Clothes (из учебника «English 3», Т.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина)

Jeans and trousers,
Sweaters and shirts,
Socks and tights,
And jackets and skirts.
T-shirts and shoes,
High boots and mittens,
These are the clothes
Of the kittens.

3. Спойте под музыку:

Упражнение 2. Расскажите о себе, используя фразы:

Упражнение 3. Опишите, во что одет каждый из членов этой семьи. Используйте Present Continuous Tense (настоящее длительное время глагола).

Упражнение 4. Раскройте скобки.

  1. I ………………. (to wear) a dress now.
  2. Her hair …… (to be) long and straight.
  3. He ……………. (to have) a kind smile.
  4. I like ………… (to wear) jeans.
  5. My father ……….. (dressed /put on ) a sweater and jeans.

Упражнение 5. Переведите.

  1. Сейчас я одета в джинсы и свитер. Я люблю носить эту одежду дома.
  2. Моя мама покупает мне одежду.
  3. Мне нравится одежда, в которой удобно (casual).
  4. Люди покупают одежду в магазине. (in the shop).

Упражнение 6.Опишите фотографию выше, используя предлоги места и время глагола Present Continuous (настоящее длительное).
Используйте глаголы:

  1. sit — сидеть (is/ are sitting)
  2. smile — улыбаться (is/ are smiling)
  3. wear — быть одетым в (is/ are wearing)

Упражнение 7. Describe what you usually wear:

  1. at home;
  2. at school;
  3. at weekends;
  4. when you want to look smart (модным);


лексическаие задания по теме «Одежда»
тест по английскому языку по теме

Несколько занимательных лексических заданий по теме «ОДежда» для 3\4 класса.


Вложение Размер
kopiya_leksicheskie_zadaniya.doc 513.5 КБ

Предварительный просмотр:

Занимательные лексические задания

1) 3 things you wear on feet,

2) 3 things keep you warm,

3) 3 things that only women wear,

4) things that men and women can both wear,

5) 3 things you wear on your head.

№ 2. Замени заглавную букву, чтобы получилось новое слово:

№ 3. Составь слово по буквам:

— последняя буква слова «платье»

— вторая буква слова «20»

— четвертая буква слова «берет»

— вторая буква слова «шляпа»

— пятая буква слова «юбка»

— вторая буква слова «джинсы»

— четвертая буква слова «рубашка»

№ 4. Составь слово по буквам:

— последняя буква слова «шляпа»

— вторая буква слова «брюки»

— вторая буква слова «куртка»

— вторая буква слова «юбка»

— первая буква слова «нос»

— третья буква слова «платье»

— четвертая буква слова « рубашка»

— первая буква слова «туфли»

№ 5. Построй лесенку из слов по теме «Одежда»

_ _ _ _ _ _ _ _

№ 6. Разгадай кроссворд и получится слово по вертикали:

№ 7. Разгадай кроссворд и получится слово по вертикали:

№ 8. Найди рифмующиеся слова из двух столбиков:

1) shoes, boots, trainers

2) gloves, a jacket, a coat

3) a dress, a blouse, a skirt

4) socks, trainers, jeans, a T-shirt, shorts, trousers, a cap, a hat, a beret.

5) a cap, a hat, a beret.

Milk – Silk caT — caP

Cake – Take Bat – Hat

Look – Book Goat — Coat

Box- Fox Press — Dress

Boy – Toy shOrt – shIrt

Dress, twenty, beret, hat, skirt, jeans, shirt = SWEATER

Hat, trousers, jacket, skirt, nose, dress, shirt, shoes = TRAINERS

T r o u s e r s

1 – skirt, 2 – shorts, 3 –shoes, 4 – blouse, 5 – sweater, 6 – jeans. 7 – shirt, 8 – boots

1 –blouse, 2- gloves, 3 – dress, 4 – T-shirt, 5 – socks, 6 – shorts, 7- cap, 8 – hat

Night – right there — wear

Near – ear let — pet

Skirt – shirt my — eye

Big –pig wrong — long

Farm – arm thought — taught

Blouse — trousers bought – short

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Совет для родителей.

Задания для развития и обучения учащихся. Задания для интерактивной доски. Данный материал можно использовать для закрепления или повторения темы.

Задания к стартовой контрольной работе по географии в 7 кл., Задания промежуточной аттестации по географии в 7 кл.(переводной экзамен). .

Практические работы, творческие задания, викторины, контрольные задания, тестовые задания для проверки навыков работы в старндартных прогаммах.

Данный фал может использоваться как для подготовки, так и для итоговой проверки по 19 заданию ОГЭ по информатике. На закладках файла собраны тексты и сами задания для школьников.

Работа состоит из 3-х частей. Часть А – задания с выбором 1 ответа, каждый ответ оценивается в 1 балл. Часть В — задания на установления соответствия оценивается в 2 балла. Часть С .

Оценки образовательного потенциала заданий, обозначенных авторами учебника как заданий для работы в паре / группе, заданий по созданию текста. Предмет русский языкУМК Шмелев А.Д.


Одежда на английском для детей: 10 игр и упражнений для быстрого изучения

Одежда на английском для детей. Одежда появилась практически в одно время с человеком. Теперь сложно представить нашу жизнь без одежды, верно? А потому, сегодня тема нашей статьи посвящена именно одежде на английском языке для детей.

Одежда на английском для детей

Если задуматься, то в любом языке теме одежды уделено довольно много времени, ведь помимо простых описаний, таких как – синее платье, красные туфли, мы можем сделать описание более сложным и детализированным. Так же дела обстоят и в английском языке.

В статье мы разберем названия основных предметов одежды на английском языке с переводом и транскрипцией. Кроме того, вашему вниманию будут представлены различные игры, упражнения и видео для веселого и простого запоминания.

Непосредственно одежда на английском языке будет clothes [kləʊ(ð)z] (клоуз, звук З межзубный).

Для более полного погружения в тему одежды будет не лишним изучить статью, посвященную цветам на английском с произношением, чтобы ваш ребенок мог подробнее описать вещь.


Например, blue jeans — синие джинсы, yellow t-shirt — желтая футболка, black boots — черные ботинки и так далее.

Слова по теме одежда на английском языке

Ниже представлен довольно обширные списки женской и мужской одежды, если ребенок помладше, то выберете и изучите с ним самые основные предметы, если постарше, то можно изучить больше названий.

Мужская одежда на английском

Приведенный перечень условно можно обозначить, как перечень мужской одежды. Условно, потому что, например, футболки и джинсы носят как мужчины, так и женщины и так далее.


Sweater [‘swetə]


Shirt [ʃɜːt]

шёт, звук похож на Ё в слове мёд

Jeans джинсы
Gloves [glʌvz]


Cap [kæp]


Suit [sut]


Singlet [ˈsɪŋɡlət]


Business shoes [ˈbɪznəs ʃuz]

бизнес шуз

туфли для деловых встреч
Flip flops [flɪp flɑps]

флип флопс

шлепанцы / вьетнамки
Shorts [ʃɔ:ts]


Cardigan [kɑːdɪɡ(ə)n]


кардиган / кофта
Jacket [ˈʤækət]


куртка / пиджак
Sport shoes [spɔ:t ʃuz]

спот шуз

спортивная обувь
Bow tie [baʊ taɪ]

боу тай

Sleeveless shirt [ ˈsliːvləs ʃɜ:t]

сливлес шёт

Vest [vɛst]


Long-sleeve top [lɔŋ-sliv tɑp]

лон-слив топ

кофта с длинными рукавами
Polo shirt [ˈpoʊloʊ ʃɜ:t]

поло шёт

рубашка поло
Jumper [ˈdʒʌmpə]


Trench coat [trɛnʧ koʊt]

трентч коат

плащ / пальто
Bathrobe [ˈbæˌθroʊb]


Swimsuit [ˈswɪmˌsut]


Blazer [ˈbleɪzə]


Trousers [ˈtraʊzəz]


Corduroys [ˈkɔːdərɔɪ]


вельветовые брюки

*двоеточие в английской транскрипции означает долгий звук.

Женская одежда на английском

А вот список женской одежды. Кроме такого деления, можно распределить одежду на сезонны, на верхнюю и обычную, выделить отдельно аксессуары и обувь. Иными словами, группировать все эти слова вы можете так, как вам кажется удобным.

хэт шляпа Necklace [ˈnɛkləs]

нэклэс ожерелье /колье Ring [rɪŋ]

рин, звук Н как произносится как будто в нос кольцо Earring [ˈɪrɪŋ]

ирин, Н произносится как в слове кольцо серьги Mittens [ˈmɪt(ə)ns]

митенз варежки Gloves [ɡlʌvs]

главз Sunglasses [ˈsʌnˌglæsɪz]

сан гласиз очки Handbag [ˈhændˌbæg]

хэнд бэг дамская сумочка Bracelet [ˈbreɪslət]

брэйслет браслет Watch [wɑʧ]

вотч часы Umbrella [əmˈbrɛlə]

амбрэлэ зонт Scarf [skɑːf]

скаф шарф Slip [slɪp]

слип комбинация Bra [brɑ]

бра бюстгальтер Panties [ˈpæntiz]

пэнтиз трусы Swimsuit [ˈswɪmˌsut]

свим сют купальник Shoes [ʃuz]

шуз туфли Boots [buts]

бутс ботинки Stockings [ˈstɑkɪŋz]

стокинз чулки Jacket [ˈʤækət]

джэкет куртка / пиджак T-shirt [ti-ʃɜ:t]

ти шёт футболка Sweater [ˈswɛtər]

свэте свитер Dress [drɛs]

дрэс платье Shorts [ʃɔ:ts]

шотс шорты Skirt [skɜːt]

скёт юбка

*Напоминаем, что изучение слов по русской транскрипции не совсем корректно, поскольку часть английских звуков невозможно передать русскими буквами.

После того, как вы определили набор слов, который ребенку будет несложно выучить, то стоит попрактиковаться в произношении. Затем можно будет попробовать составить словосочетания, а дальше небольшие предложения.

Правильное произношение — залог успеха, поэтому вам могут помочь обучающие видео, представленные ниже.

Видео песенка про одежду на английском для детей

Тематическую песенку вы сможете найти практически на любую тему. Их специально придумывают, чтобы поддержать детский интерес к теме, а также сделать урок веселее.

Песенка может быть, как обычным аудио файлом, который вы включите, но гораздо эффективнее будет подкрепить песенку визуальным материалом.

Вот, например, забавная песенка с небольшим наглядным мультиком:

Напомним еще раз, что не лишним будет подкреплять разучиваемые стишки и песенки визуальным рядом, например, читаете стишок о желтом свитере и синих джинсах, подготовьте карточки с изображением этих вещей.

Стихи для изучения одежды на английском

Для детей помладше отлично подойдут стихи на русском, где по смыслу будет подходить английское слово, например:

Ничего приятней нет,
Чем примерить шляпу (hat).

Пусть не радуется ветер,
Ношу я теплый свитер (sweater).

Кто и что здесь разберет,
Где моя рубашка (shirt)?

Я однажды в шкаф залез
И обнаружил платье (dress).

Моя мама шьет и ткёт,
Чтобы вышла юбка (skirt).

Загляни-ка в темный шкаф,
Там на полке шарфик, (scarf).

Рядом дремлет серый кот,
На моем пальтишке (coat).

A по полкам, прыг да скок,
Скачет мой носочек (sock).

Наряд ношу всегда один —
Голубые джинсы (jeans).

Чтобы ходить, как важный туз,
Нужны ботинки, туфли, (shoes).

Знает даже мышка mouse,
Что блузка по-английски (blouse).

Чтоб пойти играть на корт,
Одевай-ка шорты (shorts).

Стишок-зарядка для изучения одежды

А вот вариант стишка-зарядки. Он поможет повторить с ребенком не только названия предметов одежды, но и цвета. Дополнительно он поможет сконцентрировать внимание на том, что вы говорите.

Children with (red shirts/blue pants/etc.),
Дети в (красных рубашках/синих штанах/др.),

Children with (red shirts/blue pants/etc.),
Дети в (красных рубашках/синих штанах/др.),

Please stand up, please stand up.
Пожалуйста, встаньте, пожалуйста встаньте.

Clap your hands and turn around,
Похлопайте в ладоши и повернитесь,

Clap your hands and turn around,
Похлопайте в ладоши и повернитесь,

Then sit down, then sit down.
Затем садитесь, затем садитесь.

Одежда на английском для детей с произношением

А вот видео будет более серьезным материалом, обратите внимание, оно представлено в нескольких частях. В нем слова подкреплены картинками. Более того, данный материал будет полезен для запоминания верного произношения слов.

Первая часть:

Вторая часть о верхней одежде:

Третья часть посвящена обуви:

В видео ниже упоминаются не только названия одежды на английском, но и составлены простые предложения, которые пригодятся ребенку в жизни.

Упражнения и игры — Одежда на английском для детей

Соедини слова с картинкой

Соедини слова с картинкой. Это самая очевидная игра, но эффективная.

Угадай кто?

Угадай кто? На картинке дети, одетые в разноцветную одежду, ребенок должен выбрать кого-нибудь и парой слов описать во что он одет, а вы попробуйте угадать.


Кроссворд. Возможно, написание слова пока не будет даваться ребенку, но заполнить пустые квадратики на первых порах можете и вы, от ребенка в таком случае необходимо будет правильное название предмета одежды.


Раскраски. Если ваш ребенок творческая личность, то ему должны понравится различные варианты раскрасок, с и без подписей, из некоторых вариантов можно будет вырезать игровые карточки. Или, скажем, вы будете на английском описывать вещь, а ребенок должен найти на картинке эту вещь и раскрасить ее в нужный цвет.

Во что я одет?

Во что я одет? Ребенку показывается фотография или картинка в течение определенного времени, после чего картинка убирается, а ребенок описывает, что же из одежды было изображено на картинке.

Парные карточки

Парные карточки. Подготовьте два комплекта карточек с одинаковыми картинками, на одной подпись будет на английском языке, на второй на русском. Когда все станет получаться быстро, картинки можно будет сделать разными, например, синяя кепка одного фасона, и красная кепка другого.


Виселица. Наверняка в детстве многие играли в эту игру со своими родителями. Ее можно очень здорово адаптировать для игры с английскими словами. Вот вы разучили с ребенком определенное количество слов, а теперь загадайте слово, напишите первую букву или букву в середине слова, остальные обозначаете прочерками. Пусть ребенок угадывает буквы или слово, но с вашими подсказками, например, эта вещь на тебе. Такая игра поможет лучше запомнить произношение и написание слова.

Песенка про одежду на английском для детей

А вот эту песенку можно пропеть не только самостоятельно, но и подключить ребенка, разбив ее на мини диалоги.

Who is wearing a scarf?
Can’t you see? It’s a giraffe.

Who is wearing a hat?
It’s a funny brown bat.

Who is wearing a skirt?
It’s a little hummingbird.

Who is wearing a shirt?
It is just a mockingbird.

Are you wearing a dress?
If you’re a girl, say: “Yes!”

Are you wearing corduroys?
Say: “Yes, we are!” if you are boys.

Кроме того, если ваш уровень знания языка позволяет, то можно дать ребенку роль, например, жирафа и построить на основании этой идеи и песенки диалог в духе:

— Who is a giraffe?
— Кто жираф?
— I am.
— Я.
— What are you wearing?
— Что на тебе надето?
— I am wearing a scarf.
— На мне шарф.

Описание одежды на английском

Чтобы сделать занятие интересней, постарайтесь подготовиться к нему заранее, выберите яркую и красивую одежду, для наглядной демонстрации. Попробуйте вовлечь ребенка в процесс, после изучения основных слов, поинтересуйтесь, какая одежда нравится ему больше или какая на нем сейчас.

Более того, начинайте сразу после изучения темы строить небольшие диалоги с ребенком, например:
— What are you wearing today? – Что на тебе сегодня надето?
И пусть ребенок максимально полно, насколько это возможно, ответит на ваш вопрос. Если это вызывает затруднения, то можно задавать наводящие вопросы, например:
— Are you wearing a blue t-shirt?

Также вариантом для лучшего запоминания будет ваша помощь при подборе одежды для ребенка. К примеру, вы выбрали для него белую рубашку, синие джинсы и черные кроссовки, назовите все эти вещи на английском языке. Таким образом со временем словарный запас вашего ребенка на тему одежда на английском языке для детей будет довольно богатым.

Автор статьи «Одежда на английском для детей»: Нощенко Татьяна