Меню

Презентация военная форма одежды для дошкольников



Для дошкольников военная форма

Презентация: «Для дошкольников военная форма». Автор: www.PHILka.RU. Файл: «Для дошкольников военная форма.ppt». Размер zip-архива: 3995 КБ.

Для дошкольников военная форма

Использование сюжетных игр в коррекции речи дошкольников

Доклад Учителя-логопеда МБДОУ детского сада № 6 Красногорского района И.Н. Смирновой

Особое место в жизни ребёнка занимает игра

Наиболее эффективным средством развития, отвечающим возрастным особенностям дошкольников, является игровая деятельность. В процессе игры у ребёнка формируются новообразования возраста, психические процессы, речь.

В педагогической науке феномен игры рассматривается как способ

организации воспитания и обучения, как компонент педагогической культуры, изучаются формы и способы оптимизации игровой деятельности современного поколения.

В структуру игры как процесса входят: — роли, взятые на себя играющими

— игровые действия как средство реализации этих ролей; — замещение реальных предметов игровыми; — реальные отношения между играющими; — сюжет (содержание) – область действительности, условно воспроизводимая в игре.

Игровые технологии связаны с игровой формой взаимодействия педагога и

ребёнка через реализацию определенного сюжета.

Умелое использование игровой технологии в образовательном процессе

облегчает восприятие информации, создаёт привычные для ребёнка игровые контексты, в которых всё легко и знакомо.

Умелое использование игровой технологии в образовательном процессе

облегчает восприятие информации, создаёт привычные для ребёнка игровые контексты, в которых всё легко и знакомо.

Положительные эмоции помогают ребёнку преодолеть все трудности.

Игра для детей – важное средство самовыражения, проба сил

В играх учитель-логопед может лучше узнать своих воспитанников, их способности, что позволит найти более правильные пути воздействия и взаимодействия. Это помогает установить более доверительные отношения между логопедом и ребёнком, что повлияет на результат коррекционной работы.

Игровая форма занятий создается игровой мотивацией, которая выступает

как средство побуждения, стимулирования детей к учебной деятельности. Реализация игровых приемов и ситуаций на занятиях проходит по таким основным направлениям:

Дидактическая цель ставится перед детьми в форме игровой задачи;

учебная деятельность подчиняется правилам игры; учебный материал используется в качестве ее средства; в учебную деятельность вводится элемент соревнования, который переводит дидактическую задачу в игровую; успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом.

Начинается занятие с сюрпризного момента — появляется гость, приходит

письмо с заданием для детей или погружение в сказочный сюжет.

Очень нравятся старшим дошкольникам занятия в форме конкурса,

Особое внимание уделяется подбору игрушек

Игрушки используются на занятиях, как герои, создающие мотивацию, игровую ситуацию и сюрпризный момент.

Для работы с детьми младшего дошкольного возраста с ЗРР, с ОНР 1 или 2

уровня используются сюжетно-ролевые игры. Чтобы вызвать ответные речевые реакции у неговорящего ребёнка разыгрывается какой-то сюжет с несколькими игрушками и ребёнок вовлекается в сюжетно-ролевую игру.

Одна из любимых игрушек – это мяч

Он используется для проведения динамических пауз и дидактических игр. А мячи-ёжики и для массажа рук.

Для облегчения усвоения учебного материала изготовлены несколько

Для привлечения внимания ребёнка к артикуляционной гимнастике

используются рисунки к рассказу логопеда «Сказки о весёлом язычке», гимнастика со Смешариками.

Игровые технологии занимают важное место в учебно-воспитательном

процессе, так как не только способствуют воспитанию познавательных интересов и активизации деятельности детей, но и выполняют ряд других функций:

правильно организованная с учётом специфики материала игра помогает

выработать речевые умения и навыки; стимулирует умственную деятельность детей, развивает ВПФ; игра — один из приёмов преодоления пассивности ребят; создаёт мотивацию к логопедическим занятиям; регулирует работоспособность ребёнка; учит ребёнка планировать свою деятельность; регулирует социальное поведение.

Обучение в форме игры может и должно быть интересным, занимательным

Это одно из основных требований современной дошкольной педагогики. Ребёнок в детском саду должен пребывать в психологически комфортной среде, дающей возможность личностного развития.

Источник

Презентация на тему: Военная форма одежды и знаки различия

Военная форма одежды и знаки различия Автор: Нурмухамедов Альберт Фаридович организатор ОБЖ лицей 116 г.Казани

Из истории военной формы С появлением армии появилась и военная форма. Изначально она служила только для защиты воина на поле боя, но постепенно стала средством отличия военных людей от всех остальных, для обозначения их статуса в обществе. Защитники своего Отечества всегда пользовались особым уважением в обществе и каждый новый правитель в государстве старался ввести что-то новое в форму. Впервые однообразная военная форма появилась при ИванеIV-Грозном, а именно с появлением стрельцов С образованием регулярной армии Петром1 установилась и постоянная форма. А для того чтобы отличить командира на поле боя потребовалась специальная атрибутика. Сначала это были шарф, горжет и протазан

В дальнейшем появились погоны(1690г) и эполеты(1800), которые и станут основным видом отличия по воинскому званию. Внешне военная форма стала с каждым очередным столетием приобретать те качества для чего она предназначалась, а именно для ведения боевых действий. Излишние предметы украшательства постепенно отмирали и наоборот нужные элементы стали вводиться в обиход. Так появилась шинель, солдатский ремень, плащ-палатка, офицерская портупея и тд. Современная форма одежды продолжает совершенствоваться в соответствии с требованиями современного боя, появлением новых материалов и видов оружия

Знаки различия в 18 веке Офицерский шарф Горжет Протазан

Эполеты и погоны

Военная форма одежды это общее название всех предметов военного обмундирования, снаряжения и знаков различия, принятых для личного состава армии. Современная форма одежды для военнослужащих определена приказом МО РФ №210 от 28. 03. 97 г. Военная форма носится применительно ко времени года и условий выполняемых задач

Читайте также:  Вышивка ярлыка для одежды

Военная форма одежды

Парадная летняя и зимняя для строя и вне строя Для офицеров и прапорщиков Для рядовых и сержантов

Повседневная для строя и вне строя летняя

Полевая форма зимняя и летняя Для офицеров и прапорщиков Для рядовых и сержантов

Военная символика Символика и форма одежды отличают одну армию от другой, один вид (род) вооруженных сил от других. Все виды и рода войск обладают своей символикой, особенностями или различиями в форме одежды. К знакам различия относятся: эмблемы, нашивки и знаки различия. К эмблемам относятся петличные эмблемы видов и родов войск Нарукавные знаки различия определяют принадлежность к ВС, родам и видам вооруженных сил Кокарды и эмблемы на головных уборах Нагрудные знаки воинской доблести, мастерства, окончания военных учебных заведений и тд Размещение всей символики строго регламентировано и определяется приказом МО

Знаки различия по званию Знаки различия по воинскому званию у сержантов и ефрейторов — металлические угольники на погонах, расположеные на продольной осевой линии погона выступающим углом к верхнему краю погона. Знаки различия офицеров и прапорщиков –звезды на погонах, размещенных в определенном порядке

Воинские звания К военнослужащим Вооруженных Сил относятся генералы и адмиралы; офицеры, прапорщики и мичманы; курсанты военно-учебных заведений, сержанты и старшины; солдаты и матросы проходящие службу по призыву и контракту. Военнослужащие по своему служебному положению, занимаемой должности и воинскому званию могут быть начальниками и подчиненными. Начальники — это должностные лица, имеющие определенные обязанности и права в отношении к подчиненным. Начальники имеют право отдавать подчиненным приказания и должны проверять их выполнение. Подчиненные обязаны беспрекословно повиноваться начальникам. прямые начальники — начальники, которым военнослужащие подчинены по службе, хотя бы и временно, непосредственный начальник — ближайший к подчиненному прямой начальник. В остальных случаях взаимоотношения между военнослужащими определяются как старший и младший в зависимости от воинского звания.

Источник

Презентация по ОБЖ на тему «Военная форма одежды и знаки различия»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Военная форма одежды и знаки различия

Из истории военной формы С появлением армии появилась и военная форма. Изначально она служила только для защиты воина на поле боя, но постепенно стала средством отличия военных людей от всех остальных, для обозначения их статуса в обществе. Защитники своего Отечества всегда пользовались особым уважением в обществе и каждый новый правитель в государстве старался ввести что-то новое в форму. Впервые однообразная военная форма появилась при ИванеIV-Грозном, а именно с появлением стрельцов С образованием регулярной армии Петром1 установилась и постоянная форма. А для того чтобы отличить командира на поле боя потребовалась специальная атрибутика. Сначала это были шарф, горжет и протазан

В дальнейшем появились погоны(1690г) и эполеты(1800), которые и станут основным видом отличия по воинскому званию. Внешне военная форма стала с каждым очередным столетием приобретать те качества для чего она предназначалась, а именно для ведения боевых действий. Излишние предметы украшательства постепенно отмирали и наоборот нужные элементы стали вводиться в обиход. Так появилась шинель, солдатский ремень, плащ-палатка, офицерская портупея и тд. Современная форма одежды продолжает совершенствоваться в соответствии с требованиями современного боя, появлением новых материалов и видов оружия

Знаки различия в 18 веке Офицерский шарф Горжет Протазан

Эполеты и погоны

Военная форма одежды это общее название всех предметов военного обмундирования, снаряжения и знаков различия, принятых для личного состава армии. Современная форма одежды для военнослужащих определена приказом МО РФ №210 от 28. 03. 97 г. Военная форма носится применительно ко времени года и условий выполняемых задач

Военная форма одежды парадная повседневная полевая Для строя Вне строя Для строя Вне строя зимняя летняя зимняя летняя зимняя летняя зимняя летняя зимняя летняя

Парадная летняя и зимняя для строя и вне строя Для офицеров и прапорщиков Для рядовых и сержантов

Повседневная для строя и вне строя летняя

Полевая форма зимняя и летняя Для офицеров и прапорщиков Для рядовых и сержантов

Военная символика Символика и форма одежды отличают одну армию от другой, один вид (род) вооруженных сил от других. Все виды и рода войск обладают своей символикой, особенностями или различиями в форме одежды. К знакам различия относятся: эмблемы, нашивки и знаки различия. К эмблемам относятся петличные эмблемы видов и родов войск Нарукавные знаки различия определяют принадлежность к ВС, родам и видам вооруженных сил Кокарды и эмблемы на головных уборах Нагрудные знаки воинской доблести, мастерства, окончания военных учебных заведений и тд Размещение всей символики строго регламентировано и определяется приказом МО

Знаки различия по званию Знаки различия по воинскому званию у сержантов и ефрейторов — металлические угольники на погонах, расположеные на продольной осевой линии погона выступающим углом к верхнему краю погона. Знаки различия офицеров и прапорщиков –звезды на погонах, размещенных в определенном порядке

Воинские звания К военнослужащим Вооруженных Сил относятся генералы и адмиралы; офицеры, прапорщики и мичманы; курсанты военно-учебных заведений, сержанты и старшины; солдаты и матросы проходящие службу по призыву и контракту. Военнослужащие по своему служебному положению, занимаемой должности и воинскому званию могут быть начальниками и подчиненными. Начальники — это должностные лица, имеющие определенные обязанности и права в отношении к подчиненным. Начальники имеют право отдавать подчиненным приказания и должны проверять их выполнение. Подчиненные обязаны беспрекословно повиноваться начальникам. прямые начальники — начальники, которым военнослужащие подчинены по службе, хотя бы и временно, непосредственный начальник — ближайший к подчиненному прямой начальник. В остальных случаях взаимоотношения между военнослужащими определяются как старший и младший в зависимости от воинского звания.

Читайте также:  Морские элементы для одежды

Солдаты и сержанты СВ ВМФ рядовой матрос ефрейтор Ст.матрос Мл.сержант Старшина 2 ст. Сержант Старшина 1 ст. Ст.сержант Главн. старшина Старшина Гл.корабельный старшина

Прапорщики и младшие офицеры СВ ВМФ Прапорщик Мичман Ст.прапорщик Ст.мичман Мл.лейтенант Мл.лейтенант Лейтенант Лейтенант Ст.лейтенант Ст.лейтенант Капитан Капитан-лейт-т

Старшие офицеры СВ ВМФ Майор Кап.3 ранга Подполковник Кап.2 ранга Полковник Кап.1 ранга

Высший офицерский состав СВ ВМФ Генерал-майор Контр-адмирал Генерал-лейт-т Вице адмирал Генерал-полковник Адмирал Генерал-армии Адмирал флота Маршал Российской Федерации

Присвоение воинских званий • высшие воинские звания — Президент Российской Федерации; • до полковника (капитана первого ранга) включительно и первое офицерское воинское звание — Министр обороны Российской Федерации; • до подполковника (капитана второго ранга) включительно — заместители министра обороны Российской Федерации, главнокомандующие ви­дами Вооруженных Сил Российской Федерации; • до майора (капитана третьего ранга) включительно — командующие войсками военных округов; • до старшего прапорщика (старшего мичмана) — командующие объединениями; • до старшины (главного корабельного старшины) — командиры соединений; • до старшего сержанта (главного старшины) — командиры воинских частей (полка, корабля пер­вого ранга и им равных); • до ефрейтора (старшего матроса) или курсанта — командиры воинских частей.

Источники Устав ВС Иллюстрации из «Винтовки и автоматы» А.Б. Жук 1988 Сканы с плакатов АрмПресс Материалы сайтов http://russiamilitaria.ru/ http://www.army.armor.kiev.ua

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные наградные документы для учеников и учителей

Номер материала: ДВ-131950

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация «История Военной формы одежды»

Описание презентации по отдельным слайдам:

История российского военного мундира Автор: Воспитатель 5 В КПКУ Ахмедханов Т.Р.

Российский военный мундир имеет долгую и славную историю, являясь неотъемлемой принадлежностью облика защитника Отечества. Уважение к армии, патриотизм, державность – не пустые слова, а наполненные глубоким содержанием понятия, определяющие позицию человека как гражданина своей страны. Художник по костюму, как специалист в области проектирования одежды, должен быть достаточно осведомлен в области, касающейся, в том числе, одежды специального назначения.

Итак, что подразумевается под мундиром? В Военной Энциклопедии И. Сытина, изданной в 1914 году, написано: «Мундир — форма одежды, присвоенная военным чинам. В широком значении слово мундир означает всякую вообще форменную одежду в противоположность статскому платью». Термин «мундир» включает в себя особые требования кодекса военнослужащего – т.н. «честь мундира».

к 1661 году, когда каждый из стрелецких полков получил кафтаны, шапки и сапоги особого цвета. Первые сведения о военных мундирах в России относятся

Замена в армии традиционной для Руси одежды на европейскую находилась в ряду реформ Петра I. В конце 17-го века военный мундир был модернизирован и приближен к западноевропейским образцам.

Время правления Павла I и его потомков можно назвать временем расцвета в России систем военного мундира. Весь XVIII век русская военная форма менялась согласно канонам, заложенным еще Петром I.

Павел I был не понят современниками. Дворянская среда сознавала, что наступает конец прежней екатерининской вольнице. Наступало время всеобъемлющей дисциплины и порядка. Мундир становится как бы составной частью жизни русского общества. Это можно объяснить тем, что русские императоры были военными и получали военное воспитание и образование. В тему сказал генерал-лейтенант Я.П. Кульнев: “Люблю нашу матушку Россию за то, что у нас всегда где-нибудь да дерутся…”

Инициатором введения новой формы стал генерал-фельдмаршал Г. А. Потемкин. Он говорил, что в результате перемен «…солдат будет здоровее и, лишась щегольских оков, поворотливее и храбрее… Красота одежды военной состоит в равенстве и соответствии вещей с их употреблением. Завивать, пудриться, плесть косы — солдатское ли это дело; у них камердинеров нет… Всяк должен согласиться, что полезнее голову мыть и чесать, нежели отягощать пудрою, салом, мукою, шпильками, косами. Туалет солдата должен быть таков: что встал — то готов. «

Читайте также:  Размер одежды ххл таблица

Отечественная война 1812г. является границей, разделяющей правление АлександраI на две части. До войны были реформы, игры в либерализм, после — «реакция, палочная дисциплина, аракчеевщина». Это напрямую связано с армией. В ней все стремится к единообразию, стандарту, регламенту.

Основы военной формы, заложенные Александром I, были продолжены его братом, Николаем I, возведшим мундир в абсолют. При нем происходит как бы борьба между традиционно русскими канонами и продолжающимся прусским влиянием.

С появлением в русской армии гусаров для них было установлено отличное от других полков обмундирование, заимствованное у австрийских имперских войск. В начале XIX века модной деталью костюма кавалергарда были лосины — штаны белого цвета из кожи лося (лосины) или оленя. Правда, в повседневной жизни они долго не удержались, т.к. были крайне неудобны в носке: для идеального облегания лосины надевались влажными и высыхали на теле.

К началу 30-х годов XIX века происходит окончательная унификация военного мундира. Уже не существует каких-либо разночтений в правилах его ношения. Темно-зеленый мундир с красной отделкой — вот основные цвета николаевских солдат. Время НиколаяI – это апофеоз развития военного костюма. После 50-х гг. унификация и торжество стандарта пойдут на спад.

АлександрII в период с 1855г. по 1874г., проведя закон о всеобщей воинской повинности, параллельно с этим еще раз поменяет внешний вид военного обмундирования.

Александр III, царь-миротворец, не собирался воевать, и военную форму ввел скромную и однообразную, берущую корни в народной, как ему казалось, одежде. Этот “народный” стиль господствовал в русской армии до 1907г., когда под влиянием поражения в русско-японской войне правительство ввело новую форму, пытаясь поднять боевой дух армии.

Новые образцы были симбиозом различных типов мундиров, использовавшихся в русской армии. При этом, кроме яркой парадной формы, вводилась еще и полевая, защитного цвета, единая для всех родов войск. Ее предназначение — использование при ведении военных действий. В 1913г.была произведена последняя попытка совместить парадную и полевую формы.

После октябрьской революции в России одним из первых массовых костюмов была красноармейская форма. В 1919 году была утверждена новая форма: шинель (от древнерусского кафтана с петлицами), рубаха, шлем (от древнерусского шелома с бармицей), кожаные лапти. Шлем вскоре получил название буденовки и просуществовал до начала Великой Отечественной войны.

В 1919 году в Красной Армии впервые вводится единая для всех военнослужащих форма одежды и нарукавные знаки различия для командного состава: под красной звездой красные суконные треугольники для младшего комсостава, квадраты для среднего и ромбы для старшего и петлицы с расцветкой по родам войск

К 1935 году, претерпев несколько изменений, сложилась новая система обозначения родов войск. Она включала в себя петлицы определенного цвета и эмблемы к ним. Знаками отличия командного состава, помимо треугольников, квадратов и т.д. стали ещё и нарукавные шевроны, у комиссаров вместо них помещались красные вышитые звёзды. Повседневная форма одежды включала в себя гимнастёрку и бриджи защитного цвета (у офицеров синие галифе с кантами по роду войск). Исключение составляли авиаторы — полностью синяя офицерская форма и танкисты — форма серо-стального цвета.

Технические войска, помимо повседневной, носили ещё и специальную форму для работы с машинами — это кожаные куртки и пальто, меховые комбинезоны, шлемы, краги. Наибольшие отступления от уставной формы позволяли себе лётчики ввиду специфики профессии и привилегированного положения.

В 1985 году вводится новая полевая форма, получившая обиходное название «афганка». На новой форме, одинаковой для всех категорий военнослужащих, погоны являлись элементом самой куртки (так называемые погоны-хлястики). Цвет таких погон имел цвет самой формы (серый, хаки, камуфляжный, песочный и т.п.). Нашивки зеленого цвета были введены для сержантского состава, зеленые звездочки для прапорщиков и офицеров.

Современная армия немыслима без камуфлированной одежды. Камуфляж (в переводе с французского – маскировка) – способ военной маскировки, состоящий в нанесении на маскируемый предмет разноцветных пятен, линий, полос, искажающих его форму и затрудняющих распознавание маскируемых объектов.

В последнее время офицерский мундир применяется всё реже, заменяясь гимнастеркой и свободной одеждой защитной окраски.

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные наградные документы для учеников и учителей

Номер материала: ДБ-987686

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник