Меню

Плечевая одежда с цельнокроеным рукавом реферат



«Конструирование плечевой одежды с цельнокроеным рукавом» План- конспект урока технологии для 6 класса
презентация к уроку по технологии (6 класс)

Работа содержит план — конспект и презентацию по теме «Конструирование плечевой одежды с цельнокроеным рукавом», технология 6 класс по УМК Симоненко В.Д.

Скачать:

Вложение Размер
tehnologiya_6_klass_proekt_uroka.docx 27.21 КБ
prezentatsiya_6_klass.pptx 840.08 КБ

Предварительный просмотр:

План- конспект урока

технологии для 6 класса

учитель: Ляшенко Инна Николаевна

Тема урока: «Конструирование плечевой одежды с цельнокроеным рукавом»

Тип урока : Урок «открытия» нового знания,

— Ознакомление учащихся с понятиями «плечевая одежда», «цельнокроеный рукав»

— Закрепление умения снимать мерки с фигуры человека

— Ознакомление с новыми мерками для построения выкройки

-Приобретение опыта снятия мерок с фигуры человека

— Формирование умений самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности.

— Развитие умения осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации.

— Формулирование и развитие гражданской позиции, мышления и умения применять его в социальной практике.

— Формирование общего представления о видах плечевой одежды и правилах снятия мерок с фигуры человека

Технология. Технология ведения дома: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ Н.В.Синица, В.Д.Симоненко. – м.: Вентана-Граф, 2015

Технология. Технология ведения дома: 6 класс: Методическое пособие/ Н.В.Синица, В.Д.Симоненко. – м.: Вентана-Граф, 2015

Оборудование к уроку:

Компьютер, проектор, презентация по теме, карточки «Виды одежды», таблицы

Планируемая деятельность учащихся

Приветствую учащихся, проверяю их готовность к уроку, желаю успеха.

— Свои собственные достижения по основным действиям вы будете оценивать в «Листе самооценки». После выполнения определенного действия я буду предлагать вам оценить вашу работу по критериям. Давайте посмотрим на них. У кого есть вопросы?

Знакомство с листом самооценки.

— Сегодня на уроке мы начнем изучать большой раздел технологии «Создание изделий из текстильных материалов». Что же мы можем изготовить из текстильных материалов?

— Как все это мы назовем одним словом?

— Девочки, вспомните, что мы называем одеждой?

— Все правильно. А теперь посмотрим как Большой толковый словарь русского языка определяет значение этого слова: Одежда – совокупность предметов, которыми покрывают, облекают тело.

— Посмотрите на экран. Вам предложены модели одежды. Я разделила эти модели на две группы, объясните какой признак я взяла за основу классификации

— По способу эксплуатации все виды одежды делятся на две группы: плечевая и поясная одежда.

— Возьмите Лист самооценки и в разделе «Классификация одежды» оцените свою работу

— Сегодня я бы хотела обратить ваше внимание на первую группу одежды – плечевую, потому что именно этот вид одежды мы будем изготавливать.

— Давайте посмотрим друг на друга – все мы разные по росту, по объемам. Чтобы изготовленное изделие подошло по размеру именно вам, что нужно сделать?

— Итак, тема нашего урока… А впрочем, попытайтесь её сформулировать самостоятельно.

— Посмотрите учебник на стр 90. Уточните правильно ли вы сформулировали

Называют отличия моделей одежды, выдвигают гипотезы для классификации

Работают с самооценкой на этапе работы

Ответы учащихся: узнать размер фигуры

Учащиеся формулируют тему урока

Работа с учебником

— Исходя из темы сформулируйте цель урока:

( Постановка проблемного вопроса)

— послушайте отрывок из сказки «Гулливер в стране лилипутов»

«.. Портные велели Гулливеру опуститься на колени и приставили к его спине длинную лестницу. По этой лестнице старший портной добрался до его шеи и спустил оттуда, от затылка до полу, веревку с грузом на конце. Такой длины нужно было сшить кафтан.
Рукава и талию Гулливер измерил сам… Белошвейки сняли с Гулливера мерку, когда он лежал в постели. Одна из них стала ему на шею, другая на колено. Они взяли за концы длинную веревку и туго натянули ее, а третья швея маленькой линеечкой измерила длину этой веревки».

Т.е. для того чтобы сшить новую одежду для Гулливера у лилипутов возникла проблема с измерением его фигуры: Как это сделать? Достаточно ли тех измерений, которые сделали лилипутки для пошива одежды?

— Исходя из проблемы, какую задачу поставим на урок?

— Оцените свою работу на данном этапе

Учащиеся формулируют цель урока :

Определить размеры своей фигуры

1. Научиться определять размеры фигуры

2. Определить размеры своей фигуры

Работают с самооценкой на этапе работы

— Чтобы достичь цели и выполнить поставленные задачи нам нужно составить план нашей работы.

— Давайте подумаем, что сначала нам нужно узнать, чтобы определить размеры фигуры?

При затруднении задаю наводящий вопрос

Какое изделие вы сшили в 5 классе. фартук. С чего вы начали пошив?

Слайд 6 (подсказка – чертеж фартука)

Поэтому 1 пункт нашего плана будет: Узнать какие мерки нужно снять с фигуры человека, чтобы определить размер.

Далее: 2. Узнать правила снятия мерок с фигуры человека

И последнее что нам нужно сделать: 3. Измерить свою фигуру и определить ее размер

Оцените свою работу на данном этапе.

Высказывают своё мнение, обсуждают варианты ответов

Работают с самооценкой на этапе работы

1.Мерки необходимые для измерения фигуры

2Правила снятия мерок

3.Измерить фигуру и определить размер

— Что означают данные условные обозначения?

— Давайте обратимся к учебнику и на стр 91 прочитаем что это за мерки

— При измерении фигуры нужно соблюдать некоторые правила.

— Найдите на стр 91 эти правила и прочитайте.

— Откройте рабочую тетрадь на стр 35. Выполним задание 15. Прочитайте что нужно сделать.

— Хочу напомнить вам, что самостоятельно снимать свои мерки не рекомендуется – они получатся не точными, а чертеж — не правильным. Сшитое по такому чертежу изделие будет плохо сидеть. Необходима помощь другого человека.

— Чтобы решить поставленную задачу подходит ролевая игра «Ателье». Объединитесь в пары и представьте себе, что вы находитесь в ателье по индивидуальному пошиву одежды. Распределите роли: заказчица (она пришла заказать пошив одежды, с нее надо снять мерки), закройщик (человек этой профессии выполняет самую ответственную работу, от которой зависит качество пошива одежды: он снимает мерки, выполняет раскрой изделия, проводит примерки, записывает мерки в рабочую тетрадь заказчицы). Затем меняемся ролями.

Демонстрация способов снятия мерок с различных участков фигуры.

— Я продемонстрировала как нужно снимать мерки с фигуры человека, вы за мной повторяли. Теперь поменяйтесь ролями и самостоятельно выполните работу. При необходимости вы можете обратиться к учебнику на стр 91 – 92.

— В листе самооценки оцените свою работу в паре

— А теперь, ребята, давайте вернемся к проблемному вопросу, который мы поставили вначале работы. Подтвердилась ли наша гипотеза?

Источник

Варианты цельнокроеных рукавов и моделирование выкроек

Цельнокроеный рукав популярен при моделировании женской и детской одежды. Он не требует подгонки по фигуре, легко моделируется, обеспечивает свободу движений. Этот фасон рукава позволяет подчеркнуть некоторые достоинства фигуры и скрыть несовершенства.

Рукав цельного кроя удобен и обеспечивает свободу движений (фото: ozon-st.cdn.ngenix.net)

Длина рукава с цельным кроем может меняться, форма варьирует в зависимости от типа ткани, из которой пошито изделие.

Что такое цельнокроеный рукав

Цельнокроеный рукав подразумевает такой тип кроя изделия, при котором рукав составляет единое целое с областью спинки – сзади и полочкой – спереди. У такого рукава нет линии втачивания, полностью или частично отсутствует пройменный вырез. Изделия с таким рукавом обычно свободного или полуприлегающего силуэта с округлой линией плеча.

При цельном крое рукав может быть длинным или коротким. Благодаря свободе кроя на лифе формируются ниспадающие мягкие складки. Силуэт изделия с цельнокроеным рукавом получается немного уплощенным и лишенным четкой конструктивности.

Преимущества фасона

За счет плавности линии плеча и свободы кроя изделия с таким рукавом не требуют тщательной обработки деталей и их подгонки по фигуре. Зато фасон позволяет скрыть или, наоборот, подчеркнуть особенности телосложения. Благодаря цельнокроеному рукаву можно выпрямить и расширить плечо, воспользоваться плечевыми подкладками, визуально скорректировать объем фигуры, полноту рук. Чаще всего этот фасон рукава используется при создании женской и детской одежды. Вещи с цельнокроеным рукавом удобны в носке и не сковывают движений.

Цельный крой рукава позволяет обойтись без подгонки платья по фигуре (фото: ucarecdn.com)

Кому подходит такой фасон

Цельный рукавный крой поможет скрыть некоторые недостатки фигуры и подчеркнуть ее достоинства. Такая конструкция скроет избыточную полноту рук или их чрезмерную худобу, задрапирует слишком острые выступающие плечи. Цельнокроеный рукав – самый удобный и комфортный вариант одежды для людей с широкими плечами. Цельный крой рукава идеален для женщин с широкими бедрами. Он увеличивает объем сверху и зрительно уравновешивает фигуру. Для ребенка это наилучший вариант кроя, не стесняющий движений.

Кому не подходит фасон

Цельнокроеный фасон придаст приземистости женщине невысокого роста. Как исключение, она может надеть платье с таким рукавом в сочетании с туфлями на тонком высоком каблуке. Фасон не подходит обладательницам фигур типа «яблоко». Цельный крой рукава не идет тем, у кого круглое лицо. Если у женщины большой объем груди, то цельнокроеный фасон способен зрительно его увеличить и придать фигуре нежелательную массивность.

Цельнокроеный фасон подчеркивает достоинства фигуры и скрывает недостатки (фото: img2.wbstatic.net)

Варианты цельнокроеных длинных рукавов

Варианты цельнокроеных рукавов отличаются углом наклона рукавной верхней линии. Если наклона нет или он очень мал, получается объемный мягкий лиф с ослабленной областью проймы. Пример такого рукава – «летучая мышь», напоминает по форме букву «Г». Если у рукавной линии значительный наклон, то лиф получает четкость абриса. Пример – рукав «кимоно».

Рукава цельного кроя могут содержать пройменную ластовицу отрезные бочки – детали, которые обеспечивают свободу движений.

Рукав кимоно пришел в моду примерно в 50-х годах прошлого века из традиционной японской одежды. Он долго использовался при пошиве одежды для дома и пляжного отдыха, актуален для моделирования платьев полуприлегающего силуэта. В нем не предусмотрена ластовичная вставка, верх продолжается линией плеча.

При построении рукава типа «летучая мышь» может использоваться ластовица. Она обеспечивает легкость подъема руки в сторону и вверх.

Один из вариантов цельнокроеного рукава – реглан, который выкраивается одновременно с частью спинки и полочки, а иногда и полностью вместе с кокеткой. В отличие от классических цельнокроеных рукавов реглан полагается кроить с линией проймы, которая начинается от горловины и более углубленная, чем у втачных рукавов. Вместо плечевого шва располагается соединительный рукавный, он может дополняться вытачкой.

Как правильно подобрать длину рукава

Длинный рукав цельного кроя подчеркнет тонкость запястья и «размоет» силуэт, так что невозможно будет четко определить конец плеча. Если руки в целом тонкие и изящные, но плечи широковаты – правильным будет выбрать короткий рукав. При полных руках хорошо смотрится рукав длиной до локтя. Он скроет неэстетичность плечевой части и подчеркнет изящество предплечий. Женщины с активным спортивным прошлым часто хотели бы скрыть избыточную мускулистость рук. В этом поможет цельнокроеный рукав длиной в три четверти, который можно дополнить продольными разрезами.

Правильный выбор длины рукава продемонстрирует изящество рук (фото: storage.ufamama.ru)

Особенности раскроя

Особенность рукава такого фасона в том, что он выкраивается вместе с основными деталями изделия – спинкой и полочкой. Поэтому у такого рукава нет шва по пройме. Линия плеча плавная, без угловатости, какая бывает у втачных рукавов. Поэтому и силуэт сшитой вещи получается мягким, женственным, скрадывающим нежелательные особенности фигуры.

У цельнокроеного рукава может быть любая ширина или длина. Для летних туник шьют очень короткое крылышко, чуть прикрывающее плечо. Строгие офисные или торжественные платья предполагают зауженный длинный фасон.

Что нужно учесть при крое

При крое вещи с цельным рукавом надо учитывать ее общий стиль – будет ли это летняя блузка, офисный жакет или вечернее платье. Исходя из этого легко моделировать длину и ширину рукава. С помощью кроя рукавов можно скорректировать особенности фигуры, подчеркнуть красоту рук. При крое учитывают припуски на свободу движений в зависимости от размера изделия. Это наличие нагрудных карманов или других декоративных деталей, плотность ткани.

Выбор материала с учетом особенностей телосложения

Рукав цельного кроя формирует на лифе мягкие складки, поэтому одежду такого фасона шьют из мягких драпирующихся тканей. Это могут быть не только легкие материалы типа шифона или шелка, но и более плотные – бархат, трикотаж.

Для изделий с цельнокроеным рукавом нужны мягкие драпирующиеся ткани (фото: cyrille.gassiline.com)

Надо помнить и то, что ткани с цветным принтом сами по себе придают визуальный объем. Поэтому при конструировании цельнокроеных рукавов целесообразно отказаться от ярких пестрых рисунков обладательницам пышного бюста и полных рук. Лучше предпочесть однотонные материалы.

Цельнокройный рукав. Построение выкройки

Выкройка цельнокроеного рукава относится к наиболее простым, поскольку не требует тщательной подгонки по фигуре. Чтобы ее построить, нужно снять основные мерки: окружность груди и длину рукава. Первая измеряется через выступающие точки лопаток и груди, вторая отсчитывается от верхней точки плеча. Пример построения выкройки приведен на фото 6.

Для вычерчивания выкройки цельнокроеного рукава важно знать его длину и обхват груди (фото: i.pinimg.com)

При крое цельнокроеного рукава необходимо учитывать прибавку на свободу движений. В таблице ниже приведены значения прибавок в сантиметрах в зависимости от силуэта и вида изделия.

Вид Прямой Полуприлегающий Прилегающий
Пальто 8-16 6-7 5-6
Жакет 4-6 2-5 2-4
Платье 3-5 2-3 2-3

На припуски рассчитывают по сантиметру – для горловины и по полтора – на боковые швы.

Выкройка платья с длинным цельнокроеным рукавом

Чтобы пошить платье с длинным рукавом, понадобится сделать несложную выкройку. Предварительно нужно снять мерку обхвата бедер и определиться с длиной рукава. Подготовить ткань длиной 2 м с шириной 1,5, сложить ее пополам сначала вдоль, а затем поперек. Одна сторона сложения составит метр – это будет длина изделия, ширина – 75 см распределится для моделирования рукава и полочки. Порядок построения чертежа:

  • отмерить вниз и вбок от верха по 7 см и соединить отметки плавной линией – получится горловина;
  • от левого края отмерить четверть объема бедер, прибавить пару сантиметров на припуск и провести вертикальную линию. Она обозначит переднюю и заднюю полочки;
  • отступить 20 см от верхнего сгиба – это метка линии проймы. Её надо соединить с низом плавной линией;
  • вырезать детали платья с учетом припусков и длины рукава, отдельно скроить обтачку для горловины;
  • сострочить детали, обработать края, вшить застежку-молнию, если она предусмотрена.

Рукав для платья выкраивается одновременно со всем изделием (фото: 1.bp.blogspot.com)

Построение выкройки короткого цельнокроеного рукава в платье производится по тому же принципу.

Выкройка блузки с цельнокроеным рукавом и подрезом

Подрезной рукав представляет собой вариант цельнокройного изделия, напоминающий «летучую мышь». Но за счет использования сборок и вытачек он получается без лишних заломов и сборок под проймой. Такой фасон применяют для проектирования блузок и других вещей из легких тканей. Как раскроить такой рукав, представлено на чертеже (фото 8).

Чертеж конструирования рукава с подрезом для блузки (фото: cartalana.org)

Чтобы смоделировать рукав с подрезом, модельер Ирина Паукште советует взять чертеж спинки изделия, вычертить на нем горизонтальную линию длины рукава и опустить от нее под прямым углом отрезок, равный половине обхвата руки. Проводим плавную линию рукава чуть выше талии. Далее в области горловины построить вытачку и раскрыть ее на 3 см. Отступить от линии проймы на 2 см и спустить линию подреза вниз на 10. От подреза поднимаемся вверх на 6 см и проводим линию к концу рукава. Выкройка готова.

Различия выкроек для блуз из трикотажа и текстиля

Выкройка для блузки с цельнокроеными рукавами, построенная для шитья из тканого полотна, подойдет и для трикотажа. Обычно в таких моделях предусматриваются широкие припуски, которые позволяют скорректировать посадку изделия, сшитого из трикотажной ткани. А вот выкройка для трикотажной блузки может создать проблемы, если шить по ней изделие из плотной ткани. Дело в том, что для трикотажных вещей предусматриваются маленькие припуски, чтобы эластичная вещь плотно облегала фигуру. Эту конструктивную особенность надо учитывать, беря за основу выкройку для вещи с цельным рукавом из трикотажа.

Мастер-класс по раскрою платья с длинным цельнокроеным рукавом представлен в видео ниже.

Источник

Творческие проекты и работы учащихся

В предложенном ученическом проекте по технологии «Блузка с цельнокроеным рукавом» автором проводится исследование исторических сведений о появлении цельнокроеного рукава, его видоизменении и особенностях использования в разных предметах одежды, рассматриваются особенности конструкции изделия с таким элементом, а также разрабатывается конструкция будущей блузы.

Подробнее о проекте:

Интересная творческая работа по технологии для девочек «Блузка с цельнокроеным рукавом» может стать основой для творческих начинаний учеников и станет примером для оформления подобного творческого проекта в рамках предмета «технология» в общеобразовательной школе. Учащаяся 7 класса провела экономическую и экологическую оценку готового изделия и подтвердила выгодность самостоятельного изготовления блузы. Все этапы конструирования и моделирования блузы представлены в виде пошаговой технологической карты со схемами и рисунками.

Оглавление

1. Введение.
1.1. Актуальность проблемы.
1.2. Исследование, что значит цельнокроеный рукав.
1.3.Разработка идеи.
1.3.1.Требования к изделию.
1.4. Выбор лучшего варианта.
1.5. Оборудование.
1.6. Техника безопасности.
1.7. Выбор ткани.
2. Технологический этап.
2.1.Конструирование.
2.2.Моделирование.
2.3.Раскрой изделия.
2.4.Аналитический этап.
Выбор способов обработки.
2.5.Последовательность пошива.
3. Заключительный этап
3.1. Экономическая оценка изделия.
3.2.Экологическая экспертиза.
3.3. Самооценка выполненного проекта.
3.4.Оценка моей работы родителями.
3.5. Реклама
Список литературы
Фотография

Введение

V-образный вырез Фигурный вырез
Овальный вырез Прямоугольный вырез «каре»
Вырез «Лодочка»

форму выреза горловины и длину изделия.

Раскрой изделия

  • Дефекты ткани
  • Направления рисунка
  • Декатировка
  • Определить лицевую и изнаночную стороны
  • Сложить ткань лицевой стороной внутрь
  • Разложить выкройку на ткани, приколоть
  • Обвести контур
  • Отложить припуски на швы
  • Вырезать детали по припускам на швы

Аналитический этап

Выбор способов обработки изделия

Для обработки боковых и плечевых швов можно использовать: шов вразутюжку, взаутюжку, двойной.

Вид шва Назначение
Двойной шов используют при пошиве ночной сорочки, его еще называют бельевым. Он очень прочный и выдерживает много стирок. Поэтому этот шов больше подходить для пошива ночной сорочки.
Шов вразутюжку Используют в изделиях из плотных тканей (шерсть, джинса)
Шов взаутюжку Применяют в легкой одежде. Моя блузка из ситца, поэтому этот шов мне подходит.

Я выбираю стачной шов взаутюжку.

Для обработки края рукава и низа изделия можно использовать: шов вподгибку с закрытым срезом, шов вподгибку с открытым срезом. Я выбираю шов вподгибку с закрытым срезом.

Вид шва Назначение
Шов вподгибку с закрытым срезом Применяют в легкой одежде. Моя блузка из ситца, поэтому этот шов мне подходит.
Шов вподгибку с открытым срезом Используют в изделиях из плотных тканей (шерсть, плательные ткани, джинса)

Для обработки горловины можно использовать шов обтачной и окантовочный. Я выбираю обтачной шов.

Вид шва Назначение
обтачной Используется для обработки горловины V- образной формы, «лодочки», «каре» и фигурной формы.
Окантовочный Используется для горловин круглой формы, выполняет роль отделки горловина

Последовательность пошива

Последовательность операций Инструменты и приспособления Вид шва
1.Перевести линии Копирка, резец
2.Обработать плечо
3. Обработать рукава Инструмента для ручных, машинных и утюжильных работ
4.Обработать горловину Инструмента для ручных, машинных и утюжильных работ
5. Обработать боковой шов Инструмента для ручных, машинных и утюжильных работ
6. Обработать низ изделия Инструмента для ручных, машинных и утюжильных работ
7. Окончательная обработка изделия

Экономическая оценка изделия

Вид материала расход стоимость
Ситец 150 руб
Нитки 3 катушки 90 руб
ИТОГО 240 руб

Экологическая экспертиза

Во время изготовления своего изделия никакой вред окружающей среде не нанесен. Для изготовления изделия использовала натуральную хлопчатобумажную ткань и нитки.

Самооценка выполненного проекта

Я справилась с поставленной задачей. Моя блузка соответствует критериям, которые я предъявляла к изделию Я научилась шить изделие, которое буду носить летом. Я узнала, какие швы и почему, можно использовать для пошива летней блузки. Самое трудное было обработать горловину, но я справилась. Стоимость моей блузы всего 240 руб. На рынке можно купить такую блузку не дешевле 700 рублей. Я сэкономила бюджет моей семьи на 460 рублей .

Оценка моей работы родителями

Мне нравиться, что моя дочь справилась со своей работой и сшила самостоятельно себе блузку. Я думаю, что этот опыт ей пригодится в жизни.

Реклама

Сшила блузку я сама, прямо не нарадуюсь. Для моих красивых глаз, эта блузка в самый раз.

Источник

Читайте также:  Оскар одежда для детей