Меню

Одежда для школьников технология



Форма для уроков труда для школьников

Для уроков труда в школе нужна специальная одежда – фартуки, головные уборы, нарукавники, халаты. Требование купить халат для уроков труда мальчику и фартук для домоводства для девочек – это вовсе не прихоть учителей, а официальный стандарт СанПиН: «В мастерских и кабинетах домоводства школьники должны работать в специальной одежде» (4.2.2821).

Этому есть логичное объяснение: ребенок без экипировки может испортить школьную форму, обжечься, нанести вред собственному здоровью. Фартук для уроков труда для девочек или мальчиков защитит от таких неприятностей.

Основные требования к форме для уроков труда

Надежную защиту ребенка обеспечит только плотная ткань. При этом фартуки и халаты не должны сковывать движения школьника или раздражать кожу. Отдавайте предпочтение материалам, которые не склонны к образованию пятен и сохраняют привлекательный внешний вид даже после частых стирок.

Требований достаточно много, а потому такие изделия не шьют даже матери-героини. В основном одежда для уроков труда покупается в магазинах.

Материал

Одежду для уроков труда, представленную на нашем сайте, делают из прочной ткани «Темп-210» (оттенок темно-синий).

«Темп-210»– смесовый материал на основе хлопка и полиэстера. Хлопковые волокна выводятся на изнаночную поверхность ткани, а полиэстеровые – на лицевую сторону. «Темп-210» обладает повышенной прочностью на разрыв и способствуют хорошей воздухопроницаемости. И что не менее важно для школьников, если косынка и фартук для труда подобраны цвет в цвет, они смотрятся вместе очень эффектно.

На ткань производитель наносит водо- и маслоотталкивающую пропитку с матовой поверхностью. Пропитка защищает от влаги, пыли и загрязнений. Изделия из этого материла легко отстирываются, не садятся и не растягиваются после стирки.

Фартуки и халаты от forma-shop

Заботясь о маленьких потребителях, мы разработали единый дизайн для одежды на уроки труда. Наш фартук для труда в школу ЛО-36 темно-синего цвета идеально сочетается с халатом, нарукавниками и банданой.

Фартуки и халаты подойдут для школьников различной комплекции и возраста – они оснащены длинными завязками для регуляции объема талии. Фартук имеет универсальный размер и рассчитан на рост от 150 до 170 см. Размеры халатов – от 36 до 50.

Другие аксессуары и экипировка для уроков труда

У нас вы не только можете купить рабочий халат для школьника, но и приобрести дополнительные аксессуары:

  • головные уборы (косынки),
  • защитные очки (открытые и закрытые),
  • респираторы,
  • защитные перчатки х/б и нейлоновые (антистатические),
  • нарукавники.

Бонусы на следующие покупки

Заказывая изделия на нашем сайте, вы получаете бонус на следующие покупки. Когда в следующий раз вам потребуется купить фартук с нарукавниками для уроков труда или любой другой товар на сайте forma-shop.ru, вы сможете использовать свою скидку.

Интернет-магазин спецодежды оптом и в розницу: летняя и зимняя спецодежда для мужчин, медицинская одежда, одежда для поваров, форма охранника, камуфляж для детей и взрослых, форма для уроков труда для мальчиков, рабочая обувь, берцы, резиновые сапоги. Вы также можете купить флаги России и других стран мира, и военно-морские флаги, включая комплекты флагов ВМСС и флаги МСС.

Источник

Снова в школу: одежда для уроков технологии

С приближением сентября для родителей особо остро встают вопросы подготовки детей к школе. Не забудьте в суете об уроке, который более всех требует дополнительной защиты. Это уроки технологии, или труда, которые начинаются для мальчиков с 5 класса. Специальная одежда является обязательной во время урока: дети учатся работать со строительными и иными материалами, поэтому велик риск испачкать школьную форму.

ГК «Восток-Сервис» предлагает два варианта халатов для мальчиков в классических цветах и разных размерах: черный халат ЛАБОРАНТ и синий халат ПОДРОСТКОВЫЙ, который идет в комплекте с шапочкой.

Размеры черного халата ЛАБОРАНТ: 40-42 (рост: 158-164; 170-176), 44-46 (рост: 170-176). Размеры синего халата ПОДРОСТКОВЫЙ: 40-42 (рост: 146-152, 158-164)

Халаты изготовлены из бязи – натуральной хлопковой ткани, отличающейся хорошей воздухопроницаемостью, легкостью и мягкостью. Ткань не вызывает аллергии. Она отлично защитит от загрязнений, сохранив школьную форму в чистоте. Не требовательна в уходе и прослужит вашему ребенку не один сезон.

Халаты отличаются простым классическим кроем. Два нижних накладных кармана и один нагрудный позволяют разместить все необходимые вещи с удобством. Халат застегивается на пуговицы, рукава регулируются по ширине манжетами на пуговицах.

Позаботьтесь о комплексной защите ребенка на уроках технологии: защитные очки и перчатки также можно найти в сети магазинов «Восток-Сервис».

Читайте также:  Что такое пачи одежда

Дополнительная защита бывает необходима и на других уроках. Белые халаты ЛАБОРАНТ для мальчиков и халаты ЛАБОРАТОРИЯ для девочек пригодятся детям для уроков химии, начиная с 8 класса. Также они отлично подойдут для медицинских профессиональных учреждений.

Халат и другие необходимые элементы защиты для уроков, требующих специальную одежду, сложно найти в обычном магазине канцтоваров. Подготовьте ребенка к занятиям правильно в сети магазинов «Восток-Сервис»!

Источник

Халаты для уроков труда

Школьный халат для уроков труда ‒ незаменимая экипировка, выполняющая функции защитного костюма и фартука. Изделие препятствует попаданию загрязнений на школьную форму и соответствует требованиям техники безопасности.

Основные достоинства

Приобрести детские халаты для труда ‒ значит получить рабочую одежду, обладающую следующими преимуществами:

  1. Удобством. Тщательно продуманный крой позволяет этой одежде хорошо сидеть на фигуре и не стеснять движений.
  2. Устойчивостью к износу. Современные модели изготавливаются из прочных тканей, таких как хлопок, полиэстер. Поэтому они долго не истираются и выдерживают большие нагрузки.
  3. Привлекательным внешним видом и большим выбором расцветок. Сегодня для школьников можно купить синюю, серую, белую и чёрную экипировку. Практически все модели смотрятся достойно и соответствуют требованиям к школьной форме.
  4. Универсальностью. Такую униформу можно использовать и на уроках по химии во время проведения различных опытов.

Желаете купить халаты для труда школьникам в Москве? Добро пожаловать в компанию «Аспект»! В нашем каталоге представлен качественный товар по доступным ценам. Если вы затрудняетесь в выборе, обратитесь за помощью к нашим консультантам.

Школьный халат для уроков труда ‒ незаменимая экипировка, выполняющая функции защитного костюма и фартука. Изделие препятствует попаданию загрязнений на школьную форму и соответствует требованиям техники безопасности.

Основные достоинства

Приобрести детские халаты для труда ‒ значит получить рабочую одежду, обладающую следующими преимуществами:

  1. Удобством. Тщательно продуманный крой позволяет этой одежде хорошо сидеть на фигуре и не стеснять движений.
  2. Устойчивостью к износу. Современные модели изготавливаются из прочных тканей, таких как хлопок, полиэстер. Поэтому они долго не истираются и выдерживают большие нагрузки.
  3. Привлекательным внешним видом и большим выбором расцветок. Сегодня для школьников можно купить синюю, серую, белую и чёрную экипировку. Практически все модели смотрятся достойно и соответствуют требованиям к школьной форме.
  4. Универсальностью. Такую униформу можно использовать и на уроках по химии во время проведения различных опытов.

Желаете купить халаты для труда школьникам в Москве? Добро пожаловать в компанию «Аспект»! В нашем каталоге представлен качественный товар по доступным ценам. Если вы затрудняетесь в выборе, обратитесь за помощью к нашим консультантам.

Источник

Творческий проект по технологии»Школьная форма»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №15

муниципального образования Каневской район

1.Обоснование выбора проекта

2.Из истории школьной формы

3.Выбор материала и приспособлений

4.Последовательност изготовления изделия

5.Правила техники безопасности

6.Последовательность изготовления изделия

1. Обоснование выбора проекта

Меня заинтересовал вопрос, какую форму носили школьники раньше, почему форма изменилась и почему некоторые дети вообще не носят школьную форму. Так возникла тема моего проекта «Современная школьная форма » Цель творческой работы: выяснить, нужна ли современным школьникам форма. Также, я планирую изучить историю школьной формы, собрать мнения одноклассников и их родителей.

И у мамы, и у бабушки была нарядная школьная форма. Платье с белым фартуком, на рукавах манжеты, воротнички украшены белыми кружевами. Белые банты в волосах дополняли праздничный образ. И я сразу вспомнила свой первый день в школе. Но у меня и у девочек была совсем другая форма.

Меня заинтересовал вопрос, какую форму носили школьники раньше , почему форма изменилась и почему некоторые дети вообще не носят школьную форму .

Так возникла тема моей исследовательской работы «Современная школьная форма» .

Цель исследования: выяснить, нужна ли современным школьникам форма.

Задачи творческой работы про школьную форму:

1. Узнать из разных источников историю школьной формы:

какую форму носили учащиеся прошлых веков;

какой была школьная форма в советское время;

что носят в школе современные ученики.

2.Провести опрос среди своих одноклассников и их родителей о том,

нужна форма или нет;

какие положительные черты;

какие отрицательные черты ношения формы.

3.Проанализировать результаты опроса и сделать вывод

2. Из истории школьной формы

Школьная форма – обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.

Читайте также:  Banana republic одежда история бренда

Школьная форма появилась в 1834 году. Тогда и был принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров. Но тогда форма была введена лишь для мальчиков. В 1896 году утверждено положение о гимназической форме для девочек. С тех пор школьную форму неоднократно изменяли, отменяли и вводили заново.

Форма учащихся средних учебных заведений имела полувоенный характер. Сходные по фасону фуражки, шинели и гимнастерки отличались цветом, кантами, а также пуговицами и эмблемами.

У учащихся гимназий были светло-синие фуражки с черным козырьком, цветным кантом и эмблемой. Эмблема прикреплялась к околышу и представляла собой две серебряные пальмовые ветви, между которыми размещались инициалы города, номер гимназии и буква «Г» (например, «СПБ.3.Г.» или «М.5.Г.»). Летом на тулью фуражки надевался чехол из коломянки. Зимой, в холода, надевали наушники из черного фетра на коричневой байке внутри.

Повседневная форма гимназистов состояла из суконной гимнастерки синего цвета с серебряными выпуклыми пуговицами, подпоясанной черным лакированным ремнем с серебряной пряжкой, на которой были выгравированы и закрашены черной краской те же буквы и цифры, что и на эмблеме. Брюки у гимназистов были черные, без канта.
Ботинки были черные, на шнуровке. Летом гимназисты носили коломянковые гимнастерки с серебряными пуговицами.

Старшеклассники обычно ходили не в гимнастерках, а в куртках со стоячим воротником, как у морского кителя. В некоторых гимназиях гимнастерки и куртки приняты были не синие, а серые, брюки же всегда были черного цвета.
Гимназисты имели также выходную форму — мундир, темно-синий или темно-серый, однобортный, с обшитым серебряным галуном воротником. Этот мундир носили и с ремнем, и без ремня (вне школы). К мундиру надевали крахмальный воротничок.

Шинель была типа офицерской , светло-серая, двубортная, с серебряными пуговицами, петлицы синие, в цвет фуражки, с белым кантом и пуговицами. Шинели были холодные и на вате, со стеганой серой подкладкой. Вместо шарфа носили черный суконный нагрудник, как у матросов. Ученикам младших классов разрешался зимой черный каракулевый воротник.

Учителя и прежде всего надзиратели строго следили за соблюдением всех правил ношения костюма.
Гимназистам строго запрещалось носить разные по цвету предметы костюма, например, серую блузу и черные брюки. Костюм должен был быть только черного цвета. Однако ученики старших классов гимназии зачастую носили разные по цвету брюки и костюм.

Повседневные платья воспитанниц институтов благородных девиц шили из забытой теперь шерстяной материи — камлота.

Самые младшие ученицы (от 5 до 7 лет) носили кофейные или коричневые платья;

от восьми до десяти — голубые или синие;

от одиннадцати до тринадцати — серые.

Старшие гимназистки носили белые платья.

Платья были закрытые, одноцветные, самого простого покроя. C ними носили белый передник, белую пелеринку и, иногда — белые рукавчики.

В женских гимназиях также существовала форма . В государственных гимназиях воспитанницы носили коричневые платья с высоким воротником и фартуки — чёрный в учебные дни и белый по праздникам.

Парадная форма дополнялась белым отложным воротником и соломенной шляпкой. Если в городе было несколько женских гимназий, то в них, как правило, форма была разного цвета.

В 1918 году гимназическая форма была признана буржуазным пережитком и отменена вместе со многими другими наработками в области образования.
С точки зрения «классовой борьбы» старая форма считалась символом принадлежности к высшим сословиям (была даже презрительная кличка для сентиментальной девочки — «гимназистка»). С другой стороны — форма символизировала абсолютную несвободу ученика, его униженное и подневольное положение.

Но у этого отказа от формы была и другая, более понятная, причина — бедность. Ученики ходили в школу в том, что могли предоставить им родители, а государство в тот момент активно боролось с разрухой, классовыми врагами и пережитками прошлого.

Однако со временем, когда эпоха экспериментов уступила место иным реалиям, было решено возвратиться к былому образу — к коричневым строгим платьям, фартукам, ученическим курточкам и отложным воротничкам.

Произошло это в 1948 году, в период всеобщего «обмундирования», когда ведомство за ведомством одевались в форму. Школьная форма образца 1948 года фактически копировала фасон формы классических гимназий — и по цвету, и по покрою, и по аксессуарам.

В 1949 году в Союзе Советских Социалистических Республик была введена единая школьная форма . Мальчиков одели в серые военные гимнастёрки с воротником стоечкой, с пятью пуговицами, с двумя прорезными карманами на груди. Элементом школьной формы также был ремень с пряжкой и кепка с кожаным козырьком, которую ребята носили на улице.
Девочек одели в тёмно-коричневые шерстяные платья с чёрным передником (по праздникам – белым). Тогда же атрибутом у учащихся стала символика: у пионеров – красный галстук, у комсомольцев и октябрят – значок на груди.

Читайте также:  Цвет одежды для зимы 2020

Ношение воротника и манжет было обязательным. В дополнение к этому девочки могли носить чёрные или коричневые (повседневные) или белые (парадные) банты. Банты других цветов по правилам не допускались. В целом, форма для девочек практически полностью копировала форму российской дореволюционной женской гимназии, за исключением того, что гимназистки носили соломенные шляпки.

Строгость нравов эпохи Сталина распространялась и на школьную жизнь. Самые незначительные эксперименты с длиной или иными параметрами школьной формы сурово карались администрацией учебного заведения.

Даже причёска должна была отвечать требованиям строгой морали — «модельные стрижки» до конца 1950-х были под запретом, не говоря уже об окраске волос. Девочки обязательно носили косы с бантами.

«Потепление» режима не сразу сказалось на демократизации школьной формы, однако это всё-таки произошло.

1 сентября 1962 года первоклассники мальчики пошли в школу уже в новой форме — без фуражек с кокардой, без поясных ремней с массивной пряжкой, без гимнастерок. Мальчиков переодели в серые шерстяные костюмы на четырёх пуговицах. Форма для девочек практически не изменилась. Школьников конца 1960-х мы можем видеть в фильме «Доживём до понедельника».

У мальчиков с 1975-1976 учебного года серые шерстяные брюки и курточки были заменены на брюки и куртки из полушёрстяной ткани синего цвета. Покрой курток напоминал классические джинсовые куртки (в мире набирала обороты так называемая «джинсовая мода») с погончиками на плечах и нагрудными карманами с клапанами в форме фигурной скобки. Куртка застёгивалась на алюминиевые пуговицы. У мальчиков-старшеклассников брюки и куртка заменились на брючный костюм. Цвет ткани был по-прежнему синий.

В начале 1980-х годов была введена форма для старшеклассников . Такую форму начинали носить с восьмого класса. Девочки с первого по седьмой класс носили коричневое платье, как и в предыдущий период. Только оно стало не намного выше колен.

Школьная форма 80-х в фильмах «Гостья из будущего» и «Приключения Электроника».

Для девочек в 1984 году был введён костюм-тройка синего цвета , состоящий из юбки-трапеции со складками спереди, пиджака с накладными карманами (без нарукавной эмблемы) и жилетки. Юбку можно было носить либо с пиджаком, либо с жилетом, либо весь костюм сразу.

Школьную форму 1980-х можно увидеть, например, в фильмах «Гостья из будущего», «Приключения Электроника», «Школьный вальс».

В конце 1980-х годов школьная форма, особенно мужская больших размеров, в ряде регионов Советского Союза попала в разряд дефицита. Одной из причин этого было то, что школьная форма традиционно была очень дешева, по сравнению с близкими по качеству обычными брюками, пиджаками и куртками, материал же её был весьма качественным и прочным. Поэтому в условиях всё ухудшающегося материального положения её стали покупать взрослые в качестве повседневной и рабочей одежды. Плановые объёмы выпуска формы не были рассчитаны на это, форма стала дефицитом, и её, как и многое другое, начали продавать по талонам, которые выписывались школьнику по месту учёбы.

В 1988 году некоторым школам в порядке эксперимента позволили отказаться от обязательного ношения школьной формы. Школьная форма была отменена в 1992 году , и ученики сменили свои коричневые платья и синие костюмы на повседневную одежду.

Форма одежды для учеников

1. Комплект школьной формы для мальчиков:

Костюм полушерстяной, состоящий из однобортного или двубортного пиджака и брюк (одного цвета или в различной цветовой гамме). Цветовая гамма тканей, модельные и конструктивные особенности формы определяются руководителями учреждений образования.
Костюм летний, состоящий из длинных брюк, рубашки с длинными или короткими рукавами. Цветовая гамма тканей, модельные и конструктивные особенности формы определяются руководителями учреждений образования.

2. Комплект школьной формы для девочек:

Костюм полушерстяной, состоящий из однобортного или двубортного жакета и юбки или сарафана (одного цвета, клетчатые или в различной цветовой гамме). Цветовая гамма тканей, модельные и конструктивные особенности формы определяются руководителями учреждений образования.
Костюм летний, состоящий из платья, юбки, сарафана, блузки. Цветовая гамма тканей, модельные и конструктивные особенности формы определяются руководителями учреждений образования.

Источник